为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，紧扣教育教学改革主线，持续提升教学水平与人才培养质量。根据学校教务处《关于开展2026年春季学期期中教学检查的通知》（盐工教〔2026〕18号）要求，学院统筹部署、系统推进期中教学检查工作，聚焦课堂教学、实践教学、课程考核、培养方案执行、师生意见反馈以及学生学业进展等方面展开全面自查与专项调研。

5月19日上午，学院院长戴勇、党委书记庞辉、副院长李红波、党委副书记邵景玲，带领教务科及相关专业系负责人深入教学一线，开展随堂听课与课堂巡查。本次随机抽查王勿忧、张义东、刘海、陈亮、陆林杰五位教师的理论课程授课情况，重点听取刘海老师主讲的《智能应急技术》与张义东老师主讲的《化学反应工程》两门课程。整体教学秩序井然、运行规范，授课教师备课充分、内容逻辑严谨、课堂组织有序、师生互动高效；课程思政元素有机融入课堂教学，学科前沿内容及时更新，数字化资源应用充分，信息技术与教育教学融合成效显著，全院教学工作平稳有序、保障有力。

2026年5月20日下午，学院在201会议室组织召开2026年春季学期教师座谈会。学院副院长李红波、教科研办公室主任李立冬出席座谈会，来自各专业系的12名教师代表参加。与会教师围绕学风与考风建设、线上线下混合式教学与传统教学模式的实施成效对比、实践教学体系优化、教学设施及环境改善、师资队伍结构完善、教育数字化技术在课堂教学中的融合应用、学生学业能力提升路径等议题展开深入研讨，提出了若干具有针对性和可操作性的意见与建议。李红波副院长在总结讲话中指出，学院将对会上提出的问题与建议进行系统梳理、分类归档，并及时向相关职能部门反馈，协同推进问题整改与政策落地，切实提升教学治理效能与育人质量。

2026年5月20日下午，学院在201会议室组织召开2026年春季学期学生座谈会。教科研办公室主任李立冬、学工办主任杨立远出席座谈会，来自各年级、专业的15名学生代表参加。与会学生围绕教学运行安排、教师线上线下混合式教学能力与实施成效、考试评价改革、学风与考风建设、人才培养方案适配性、教材选用质量、实践教学环节设计、教学条件与资源保障、学生学业能力发展路径等议题展开深入交流，提出了若干具有现实针对性和实践可行性的意见与建议。座谈反馈显示，多数任课教师能够熟练运用教育数字化技术开展混合式教学，有效提升了课堂教学互动性与理论知识传授的精准度。李立冬主任在总结中指出，学院将对所收集的意见建议进行系统梳理、分类归档，并及时向相关职能部门及任课教师反馈，协同推进问题整改与优化措施落地；同时勉励广大学生进一步明晰学业发展目标，端正学习态度，主动应对学业与成长中的挑战，持续涵养自主学习能力与良好学习习惯，全面提升综合素质，切实增强面向未来发展的核心竞争力。